אוגדן אמות מידה להפעלה של מרכזים לנוער

אוגדן אמות מידה להפעלה של מרכזים לנוער

מסמך זה מציע מסגרת מושגית בין-מקצועית למרכזים לנוער, שבעיקרו אמות מידה בתחומים שונים להפעלת המרכזים. תהליך הפיתוח של אמות מידה למרכזי נוער נעשה במסגרת "360°-התכנית הלאומית לילדים ונוער בסיכון" ובשיתוף עמותת "אשלים".

התכנית למדיניות חברתית ולמִנהל לסגל הבכיר בשירות המדינה: סיכום 28 שנות פעילות

התכנית הבין-משרדית לסגל הבכיר בשירות המדינה (סגל ב' לשעבר) נוסדה בשנת 1987 ופעלה במשך 28 שנים כשותפות בין נציבות שירות המדינה ובין מכון אלכא למנהיגות וממשל בג'וינט ישראל. התכנית נועדה להרחיב את היכולות של הסגל הבכיר, מתוך הכרה בחשיבותם ובאחריותם הציבורית. מכון מאיירס-ג'וינט-ברוקדייל התבקש לערוך מחקר בכדי לסייע בסיכום 28 שנות הפעלתה של התכנית.

הסמכת מטפלים באנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית במסגרות הדיור החוץ-ביתי: מחקר הערכה

הקורס להסמכת מטפלים מופעל ע"י בית הספר המרכזי להכשרת עובדים לשירותי רווחה, והוא נועד לשפר את איכות הטיפול בדייר על ידי העלאת הרמה המקצועית של המטפלים. כמו כן, הקורס נועד להעצים את המטפלים, להעלות את המוטיבציה שלהם, להפחית שחיקה ודחק, להפחית את תחלופת המטפלים, להעלות את המחויבות הארגונית שלהם ואת ערכו של מקצוע המטפל. המחקר נועד לבחון האם תהליך ההסמכה משיג את מטרותיו.

מעונות יום שיקומיים: סקר בקרב הורים לפעוטות

הסקר בחן את תפיסת ההורים בנוגע לתרומת המעונות לטיפול בילדיהם ולהתנהלות התא המשפחתי ואת שביעות רצונם ממגוון היבטים של הטיפול.

ידע ועמדות של רופאים בקהילה ושל הציבור הרחב כלפי טיפול במצבי סוף החיים וטיפול פליאטיבי

המחקר הנוכחי בוחן את הידע והעמדות של הרופאים בקהילה ושל הציבור הרחב כלפי טיפול באנשים במצבי סוף החיים וכלפי טיפול פליאטיבי ואת המחסומים והאתגרים בהספקתו.

כשירות תרבותית של בתי חולים כלליים בישראל

מטרות המחקר היו להעריך את פעולות בתי החולים לקידום כשירות תרבותית, לזהות גורמים מסייעים ומעכבים וללמוד על התכניות להמשך קידום הנושא.

הכשרה מקצועית ואקרדיטציה: אנגליה, שווייץ וגרמניה

מאיירס-ג'וינט ברוקדייל התבקש על-ידי ארגון ג'וינט-תבת לבחון את נושא האקרדיטציה של ההכשרה המקצועית בכמה מדינות באירופה. זאת כדי לסייע לתמיכת הארגון בפיתוח נושא זה בישראל. עבודה זו מציגה את מסגרת האקרדיטציה האירופית European Qualification Frameworks - EQF וכן בוחנת את מערכת ההכשרה המקצועית בכללותה באנגליה ובשווייץ. כמו-כן בוחנת העבודה צעדים שנעשו בגרמניה להגברת הניידות מהכשרה מקצועית להשכלה אקדמית.

מוסדות החסות לנוער: תפיסת טיפול ודרכי עבודה – סקירת ספרות

סקירה זו נועדה לחדד את תפיסת הטיפול במעונות הנעולים של רשות חסות הנוער ולבחון דרכים לשיפור השירות הניתן לבני הנוער המשולבים בהם, זאת באמצעות בחינה של מודלים ושל מוסדות דומים הפועלים בעולם. לצד סקירת הספרות על העולם, מוצגים התפיסה הטיפולית ודפוסי הפעילות במעונות בישראל, כפי שהם עולים מספרות המחקר ומראיונות שערכנו עם אנשי מטה ושטח ברשות חסות הנוער.

דפוסי שימוש והתנסויות של ילדים בשירותי רפואת שיניים בעקבות הרפורמה בתחום זה בישראל

מחקר זה בוחן את דפוסי השימוש בשירותי בריאות השן בקרב ילדים בכלל ובקרב תת-קבוצות, את החסמים המקשים על פניה לטיפול, ואת התנסות הציבור בקבלת שירותים אלו בתקופה שלאחר הרפורמה.

חקיקה מקדמת שקיפות במערכת היחסים בין רופאים לחברות תרופות

במחקר זה נבחנו תפיסותיהם של קובעי המדיניות בישראל בנוגע למערכת היחסים בין רופאים לחברות תרופות ובנוגע למקומה של החקיקה בקשר זה ולהשפעתה עליו.

עלה והצלח – סיפורי הצלחה על שילובם וקידומם של דיירים ברשת מרכזי עלה

רשת מרכזי עלה מעניקים בית חם ומענה טיפולי ושיקומי לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית בינונית או קשה. צוות היחידה ללמידה מהצלחות בג'וינט-מאיירס-ברוקדייל תיעד 10 סיפורי הצלחה של עובדי עלה.

מה בעצם עשינו? סיפורי הצלחה של מרכזי תמיכה לסטודנטים עם לקויות למידה באוניברסיטאות ומכללות

תיעוד סיפורי הצלחה בעבודה עם סטודנטים עם לקויות למידה, במרכזי תמיכה באוניברסיטאות ומכללות. הספר מציג תשתית מושגית בנושאי: לקות למידה והפרעת קשב ורכוז בקרב מבוגרים; מרכזי תמיכה; למידה מהצלחות. כמו כן, הספר מציג עקרונות פעולה שהובילו להצלחות ומנוסחים ב"לשון מכוונת לפעולה" .

תכנון התערבות עם משפחות: סקירת ספרות, לקחים ותובנות. מסמך רקע לקראת מיסוד התערבות מתוכננת עם משפחות בשירותי הרווחה

מטרת מסמך זה היא להרחיב ולהעמיק את ההסתכלות על התערבות מתוכננת עם משפחות, וזאת באמצעות הצגת מושגי המפתח השגורים בתחום, זיהוי עקרונות הליבה העומדים בבסיסו, חשיפת המחלוקות המרכזיות המעסיקות הוגים ואנשי מקצוע ולבסוף בחינה של הסוגיות והאתגרים שיש לתת עליהם את הדעת.

מחקר הערכה לתכנית הכשרה למובילי חדשנות דיגיטלית

מצגת זו מסכמת את ממצאי מחקר ההערכה של תכנית "מובילים דיגיטליים", הפועלת לגיבוש קבוצה של מובילי חדשנות דיגיטלית במשרדי ממשלה, בשלטון המקומי ובמגזר השלישי.

הפרויקט הלאומי לקהילה האתיופית בישראל: תכנית הסיוע הלימודי: המשך מעקב אחר הישגי התלמידים בתשע"ג (2012/13) ובדיקת יישום המעטפת הרגשית-חברתית ותרומתה בתשע"ה (2014/15)